奥克兰理工大学教育硕士旨在帮助教育专业人员在更广泛的教育研究领域掌握先进的知识、批判性分析和研究技能。
该课程面向现有的教育从业者、领导者和希望获得教育硕士学位的更广泛的教育专业人士。它提供了课程学习途径或研究途径的选择。课程作业途径由六门课程组成,而研究途径包括一篇论文或一篇论文,适合有兴趣在教育中培养独立研究技能的学生。
你可以选择在没有专业化的情况下攻读教育硕士学位,也可以选择专攻教育领导力。教育硕士不是教学学位,也不会导致注册成为教师。
奥克兰理工大学教育硕士核心信息:
英文全称:Master of Education
学制:1.5年
开学时间:2月、7月
学费:$37,492/年(2025年)
可选专业方向:教育领导力,或者不选专业方向
奥克兰理工大学教育硕士申请要求:
1、相关专业本科毕业,均分B以上的成绩, 至少2年以上的相关工作经验
2、雅思6.5分写作单项不低7分,其他不低于6分
奥克兰理工大学教硕士学习内容:
无专业方向硕士课程
EDUC808 Aims and Conceptions of Education (30 points)
EDUC911 Advanced Scholarship in Education Literature (30 points)
EDUC912 Education Project (30 points)
EDUC809 Global Influences on Education Policy in Aotearoa New Zealand (30 points)
EDLD811 Conceptualisations of Educational Leadership (30 points)
EDUC814 Individual Directed Study (30 points)
EDUC819 Educational Research (30 points)
EDUC827 Perspectives on Māori and Pacific Education Experiences (30 points)
EDUC830 Contemporary Issues in Education (30 points)
EDUC836 Learning Environments for the 21st Century (30 points)
EDUC837 Digital Pedagogies and the Techno-Literate Teacher (30 points)
EDUC859 Pacific Education - Issues and Perspectives (30 points)
EDUC867 Kaupapa Māori Educational Approaches (30 points)
EDUC998 Master of Education Thesis (90 points)
EDUC997 Master of Education Dissertation (60 points)
教育领导力专业硕士课程
EDLD811 Conceptualisations of Educational Leadership (30 points)
EDUC911 Advanced Scholarship in Education Literature (30 points)
EDUC912 Education Project (30 points)
EDLD802 Leading in Diverse Cultures and Communities (30 points)
EDLD803 Reflecting on Professional Practice as an Educational Leader (30 points)
EDLD804 Organisational Culture and Educational Leadership (30 points)
EDLD805 Educational Leaders as Policy Actors (30 points)
EDUC998 Master of Education Thesis (90 points)
EDUC997 Master of Education Dissertation (60 points)
奥克兰理工大学教育学硕士就业前景:
教育硕士毕业生将拥有广泛的研究技能,以应用于他们的教育领域。
这包括:
成人和高等教育
义务教育
幼儿教育
非正规教育
此资格不提供临时教师注册的资格。
教育硕士可以作为博士研究的途径。
教育领导力专业:
教育领导力教育硕士课程面向幼儿、学校、高等教育机构和其他教育环境中的教育专业人士。该计划扩展了当前教育领导者和有志于成为领导者的经验丰富的教育工作者的知识和专业实践技能。